Pod povećalom MW-a

Odlučite jeste li bijelci izdajnici ili abolicionisti – upitnik američke škole

Autor: Ljubica Šaran

Roditelji jedne javne škole u New Yorku su se našli u čudu kada su dobili upitnik o tome “koliko su bijeli”, uz izbore koji su u najmanju ruku rasistički. Da je svijet poludio, to znamo već godinama, no ponerizacija je uzela tolikog maha da se pitamo: što li će nam “striček Sam” uskoro izvesti pod opravdanjem “širenja slobode i demokracije”.

Kakva je ovo “demokracija”?

Kako biste reagirali da vam uprava osnovne škole u kojoj nastavu pohađa vaše dijete, pošalje upitnik kako biste otkrili koliko ste bijelac ili bjelkinja, uz mogućnosti odgovora koji nalikuju na pravu pravcatu rasističku provokaciju? Vjerojatno ne biste mogli doći sebi i razmišljali biste o povlačenju djeteta iz takve škole. Na žalost, ovo nije neka mentalna vježba već stvarnost u javnoj školi u New Yorku pod nazivom East Side Community School.

Upravitelj East Side Community School je nedavno poslao roditeljima upitnik koji su morali vratiti popunjenim.

U naslovnom pitanju stoji: “koliko ste bijeli”?

A roditelji su imali osam mogućnosti za popunjavanje, tri u zelenoj zoni, tri u narančastoj zoni i dvije u crvenoj zoni, uz sljedeće objašnjenje:

Živimo u bjelačkom režimu i akcijski orijentiranim bjelačkim identitetom. Ljudi koji se identificiraju kao bijelci su jedni od spomenutih. Vrijeme je da izgradimo bjelačku etnografiju jer bijelci pišu o upravljanju drugima.

U crvenom dijelu se nalaze:

Bjelački supremacist. Jasno označava bjelačko društvo koje njeguje, imenuje i poštuje vrijednosti bjelačke superiornosti.

Bjelački voajerizam. Ne izaziva bjelačke supremaciste, priželjkuje sve što nije bjelačko jer je interesantno i ugodno, potražuje kontrolu i prisvajanje svega nebjelačkoga, fascinira se kulturama (konzumacijom crnačke kulture bez bremena crnaca).

U narančastom dijelu se nalaze:

Bjelačka privilegiranost. Može kritizirati bjelačku superiornost, no izbjegavat će duboku privrženost jednakosti kroz normalizaciju bijelaca i njihovog vladanja točnije izbjegavat će prisegu globalnoj raznolikosti.

Bjelačke beneficije. Simpatizira s drugim rasama, no samo privatno, neće javno govoriti i istupati u ime drugih rasa jer ima beneficije zbog toga što je bijel u javnosti.

Bijel po određenju (konfesiji). Ima neke od bjelačkih odlika no samo zato što se smatra bijelim i u takvom je okružju.

U zelenom dijelu se nalaze:

Bjelački kritičar. Javno kritizira bjelačko društvo i zalaže se za razotkrivanje i borbu protiv bjelačkog režima, odbija biti suučesnik u takvom režimu, svjedok je i razgovara sa svjedocima.

Bjelački izdajnik. Aktivno odbija sudioništvo u bjelačkom režimu, javno govori o ovome problemu, namjere su mu podrivanje bjelačke vladavine i govori istinu bez obzira na cijenu, ima želju za rušenjem institucija.

Bjelački abolicionist. Mijenja institucije, razoružava bijelce i njihovu “bijelost” ne dozvoljava da s njime upravlja njegova “bijelost”.

Autor ovoga pamfleta je profesor Barnor Hesse na Afro-američkim studijama na sveučilištu Northwestern koji smatra kako se bjelački režimi diljem svijeta trebaju “razmontirati”. Upravitelj spomenute škole Mark Federman se s tim slaže, te je upitnik podijeljen roditeljima uzeo kao prvi korak u seriji materijala koji će se podijeliti kako bi roditelji dobili razlog na promišljanje tko su i što čine.

Interesantno je kako je Ministarstvo edukacije odmah uskočilo u obranu školskoga upitnika sa sljedećom objavom:

Anti-rasizam i slavljenje različitosti srž je našeg rada u ime mladih ljudi iz New Yorka, a učenici, roditelji i osoblje škole East Side Community zajednički su partneri u unapređivanju jednakosti u svojoj zajednici.

Dotični dokument je škola podijelila s roditeljima kao dio trajnog antirasističkog rada u školskoj zajednici i jedan je od mnogih resursa koje škole koriste.

Glasnogovornica ministarstva edukacije je napomenula kako se zaposlenicima škole prijeti zbog podijeljenog materijala, no nije precizirala tko su ti ljudi i je li policija intervenirala po tom pitanju, a izjava koju je dala povodom toga više izgleda kao PR, nego li činjenica:

Naše je osoblje sada na meti zlih bjelačkih rasista, anti-semita i homofoba koji degradiraju izričaj svojom ljagom izvan škole iako učitelji ničim nisu izazvali i uzrokovali takvo ponašanje.

Odličan video Ben Shapira i njegova kritika na “bjelački školski upitnik”.

Interesantno je napomenuti kako je spomenuti profesor Federman uhićen 2007. godine nakon što je pokušao blokirati zaštitare kako bi spriječio navodno osramoćenje 17-godišnje učenice koja je optužena za udaranje zaštitara u oko i koja je trebala biti u lisicama ispraćena iz škole. Federman je tražio da se učenica isprati iz škole kroz nekorišteni izlaz kako je u lisicama ne bi vidjeli drugi studenti.

Vama prepuštamo da na osnovu vlastite savjesti promislite koliko je ovakav upitnik poneriziran i koliko doprinosi dodatnoj podjeli američkoga društva.

Autorska prava© Matrix World 2011. do danas. Sva prava pridržana. Strogo je zabranjeno kopiranje, raspačavanje, ponovno objavljivanje ili izmjena bilo kakvog materijala koji se nalazi na blogu Matrix World bez prethodnog pisanog odobrenja dobivenog od uredništva Matrix World.

Izvori:

‘New language’: School asks parents to rate their ‘whiteness’ & become ‘white traitors’ or ‘abolitionists’

New York City School Asks Parents to Rank Their ‘Whiteness’

New York School Encourages Parents To Become ‘White Traitors,’ ‘White Abolitionists’

‘The Eight White Identities’: New York School Encourages Parents to Become ‘White Traitors’ and ‘White Abolitionists’

NY Public School Principal Sends White Parents “The 8 White Identities”